lunes, 25 de abril de 2016

Juego de Ainara, la operación

   Cuando nos embarcamos en un proyecto hablamos de él, tanto los maestros como los alumnos de otros niveles saben qué estamos trabajando y nuestra metodología. En esta ocasión, nuestro compañero Agustín, maestro y secretario del centro, ha traído un juego de sus hijos que tenía en casa muy divertido y que está muy relacionado con la temática de nuestro proyecto.
   Su hija, Ainara nos ha explicado cómo se juega y ha hecho una pequeña demostración para que aprendamos a usarlo.


    Es un juego lúdico y muy didáctico también, donde la concentración y el buen pulso juegan un papel fundamental para ganar.


    Nos vamos a la asamblea y escuchamos atentamente la explicación de Ainara, hacemos un pequeño repaso de todo lo aprendido, los huesos y los órganos más importantes de nuestro cuerpo y su localización. Ahora nos toca jugar...


    El juego consiste en operar al muñeco, coger el órgano o hueso que indica la ruleta que giramos al comienzo de la partida, si operamos mal el muñeco tiembla y si lo hacemos bien, no temblará...


    Desde aquí damos las gracias a Ainara y su padre por traer el juego a nuestra clase y compartirlo con nosotros, ha sido una experiencia muy divertida y entrañable, lo hemos pasado genial.



martes, 19 de abril de 2016

Francisco de Goya

   En el proyecto del cuerpo humano también vamos a trabajar el arte. En esta ocasión nos vamos a centrar en el estudio de un gran artista, Francisco de Goya.
   Nuestro principal objetivo será un acercamiento de nuestros pequeños a las obras del pintor y hacerles participes de sus retratos más importantes como es "La maja desnuda".

  Lo primero que haremos será conocer al artista, su biografía. Y para ello veremos un video adaptado a los más pequeños.


Después buscamos su retrato para saber quién era, su aspecto, y decidimos pintar su autorretrato.
  Mirad como se han quedado algunas de nuestra obras...







  En los próximos días seguiremos hablando de Francisco de Goya, y veremos sus obras más importantes, e incluso nos atreveremos a pintar alguno de ellos...

viernes, 15 de abril de 2016

Jugamos al bingo

  En el rincón del proyecto disponemos de un juego muy especial, el bingo del cuerpo humano.
Jugaremos de manera autónoma y nos divertiremos también, a la vez que aprendemos y recordamos el vocabulario relacionado con la temática.
  Tenemos cuatro cartones y las tarjetas con imágenes, comienza la aventura de jugar al bingo...



   No es la primera vez que jugamos al bingo, aunque con otras temáticas, y sabemos las normas del juego. Así que nos resulta muy fácil y nos vamos solitos a pasar un buen rato.


viernes, 8 de abril de 2016

Nos medimos

   Esta mañana nos hemos medido en clase, la actividad se ha realizado por parejas y para ello hemos utilizado un medidor.
   Conocer y utilizar el centímetro y el metro, utilizar la cinta métrica para tomar medidas y fomentar tareas en parejas serán, entre otros, nuestros principales objetivos al llevar a cabo la propuesta.




        Al terminar de medirnos, cada uno de nosotros hemos anotado nuestra altura, también hemos llegado a la conclusión de que los niños más altos de la clase son Abraham y Martín, que miden 118 centímetros, mientras que los alumnos más bajitos son Sara, Ilyas y Samay, que miden 103 centímetros.

viernes, 1 de abril de 2016

Los cirujanos del cole

    La seño nos propone un juego muy divertido, vamos a operar al hígado, nos dice que está muy enfermo y necesita que lo operemos, mirad que momentos se han vivido durante la actividad...





    Nos vestimos para la ocasión, con guantes, gorro y la bata necesarios para entrar en quirófano, somos grandes profesionales e intentamos hacerlo muy bien, con nuestras tijeras, pinzas e inyecciones vamos a trabajar...

    La experiencia ha sido muy constructiva, todos querían participar, como enfermeros y cirujanos asumían su función estupendamente. E incluso algunos de ellos han decidido que de mayores quieren ser cirujanos.

El hígado

  Hoy ha sido una jornada muy interesante para nosotros, la seño ha traído a clase el hígado de un cerdo, ya que es el animal que tiene los órganos más parecidos al ser humano.
  Sus reacciones han sido de asombro, algunos estaban ansiosos por tocarlo y otros mostraban cierto "asco" al verlo y no se atreven a tocarlo.


   Ha sido una gran experiencia y muy enriquecedora ya que mis pequeños han podido ver, tocar, e incluso oler este órgano tan importante.
   Al principio no sabían qué es, empiezan con sus hipótesis... unos dicen que son los pulmones, otros que son los riñones, pero rebatían sus respuestas entre ellos, "no puede ser un riñón, es demasiado grande". Nuestro compañero Salvador dice que es el hígado, por su color, tamaño y textura.
   Al final todos se ponen de acuerdo y llegan a la conclusión de que es el hígado, pero ¿De quién o de qué? Otra pregunta se plantean, dicen que es de un perro, pero el tamaño es tan grande que piensan en un animal más grande, un elefante... Por fin llegamos a un consenso, es el hígado de un cerdo.

   Llega el momento de tocarlo, de sentirlo entre las manos, algunos dicen que pesa un montón, esta frío, suave y es muy grande, incluso supone un gran esfuerzo cogerlo, es resbaladizo. Algunos pequeños están encantados con la sensación de tocarlo y otros, sin embargo, son más tímidos y apenas lo quieres coger... mirad sus caritas.


El hígado - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

   La seño nos propone un juego muy divertido, vamos a operar al hígado, nos dice que está muy enfermo y necesita que lo operemos,  mirad que momentos se han vivido durante la actividad...





    Nos vestimos para la ocasión, con guantes, gorro y la bata necesarios para entrar en quirófano, somos grandes profesionales e intentamos hacerlo muy bien, con nuestras tijeras, pinzas e inyecciones vamos a trabajar...

    La experiencia ha sido muy constructiva, todos querían participar, como enfermeros y cirujanos asumían su función estupendamente. E incluso algunos de ellos han decidido que de mayores quieren ser cirujanos.